BLOG GURU | Guru Blogger

Tanggal 4 oktober adalah peringatan hewan sedunia, untuk saat ini saya ingin mengajak pengunjung blg guru mulai dari diri sendiri untuk menyayangi hewan - hewan yang ada di indonesia terutama hewan - hewan langkanya ya .Pelestarian hewan langka adalah tanggung jawab semua pihak. Hal ini terkait dengan kondisi bahwa manusia adalah salah satu pihak yang memiliki peran terbesar dalam proses musnahnya beberapa jenis spesies hewan. Meski manusia berada dalam jalur yang berlainan dengan dunia hewan dalam sebuah rantai makanan, namun pada kenyataannya manusia adalah salah satu predator dalam kehidupan hewan.

Dalam proses pelestarian hewan langka ini, bertujuan untuk mempertahankan kehidupan spesies hewan yang makin sedikit. Hal ini sesuai kenyataan di lapangan, bahwa ada beberapa jenis spesies binatang yang makin sulit dijumpai. Bahkan, ada beberapa jenis binatang yang ditenggarai sudah musnah sama sekali dan tidak lagi dijumpai di alam bebas.

 

Pelestarian hewan dan tumbuhan secara garis besar dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu :

1. Pelestarian In Situ adalah pelestarian yang dilakukan pada tempat asli hewan atau tumbuhan tersebut  berada. Contoh pelestarian in situ adalah suaka margasatwa, hutan lindung, dan taman nasional. Suaka margasatwa merupakan kawasan yang melindungi hewan. Hutan lindung merupakan kawasan  yang melindungi tumbuhan. Adapun  taman nasional merupakan kawasan yang melindungi  hewan dan tumbuhan

Tiba - tiba saya pengen banget Menulis kembali tentang sejarah Raden Ajeng kartini karena beliau adalah salah satu pejuang Indonesia di dunia pendidikan ini.Ini dia cerita tentang sejarah perjuangan Ibu Kartini ( 1879 - 1904) Beliau termasuk dalam Pahlawan Pergerakan Nasional Negara kita Indonesia.
Kala itu Kartini tidak dapat melanjutkan pendidikannya karena harus memasuki masa pingitan , sampai ada seorang pria yang melamar dan memperistrinya.Tetapi ia berkeinginan besar untuk menjadi seorang guru,guru yang diidamkannya adalah yang mengajar"disamping ilmu pengetahuan , juga pengertian kasih dan keadilan .."dengan kata lain adalah pendidikan akhlak.
Keprihatinan kartini terletak pada rendahnya pendidikan para ibu yang seharusnya memberikan pendidikan itu .Ibu kartini juga mengalami bagaimana tradisi itu membelenggu kebebasannya,yang mana niat dia untuk melanjutkan sekolah ke betawi atau eropa harus gagal.Adat istiadat tidak mengizinkan bagi kami para gadis - gadis untuk belajar ,kata kartini.Ia berusaha keras agar permohonannya untuk pergi ke eropa dapat terkabul.
Cita - cita untuk mendirikan sekolah bagi gadis - gadis bumiputera amat didukung oleh sang ayah tetapi ayah kartini tetap tidak bisa melepaskan putrinya untuk sekolah di eropa.
Kartini menikah dengan seorang pria pilihan dari orang tuanya.Menjelang perkawinannya dengan raden mas adipati Ario seorang bupati rembang,kartini sangat merasakan hal - hal yang tidak dapat diubah itu.meskipun sahabatnya stella zeehandelaar tidak dapat memahami kartini yang menerima lamaran bupati rembang itu.tetapi kartini berhasil melakukan tawar menawar yang menguntungkan bagi kedudukanya sebagai seorang perempuan. Ia diijinkan mendirikan sekolah untuk para remaja puteri.Dengan suaminya, ia tidak memakai bahasa kromo inggil , seperti yang dilakukan para istri pada zamannya.Ibu kartini akhirnya juga menyadari bahwa zamannya belum memungkinkan bagi perwujudan cita - citanya secara penuh.Sesudah melahirkan anaknya yang pertama Raden Mas Susalit , kartini jatuh sakit dan meninggal dunia pada tanggal 17 september 1904.Kumpulan surat - surat nya dibukakan oleh para sahabatnya dengan judul habis gelap terbitlah terang .Didalam buku itu berbagai pemikiran , gagasan dan cita - cita kartini disokumentasikan yang hingga kini tetap menjadi sumber inspirasi bagi banyak orang.